當(dāng)你行走在人生的旅途中，或是懵懂，或是隨心，或是睿智...雖然在人生的旅途總會(huì)有選擇，但要知道你所做出的選擇總有一個(gè)是正確的。對(duì)于我的未來(lái)，還是未知數(shù)，等待我們的不僅僅是一個(gè)選擇，而是無(wú)數(shù)的選擇中的抉擇，我的未來(lái)不是一次簡(jiǎn)單的考試題，不是臨時(shí)抱佛腳一下就能考好的，那需要平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的理解和揣摩。
從小有了習(xí)慣，有了對(duì)事事理解。就如從1數(shù)到100，有的人很會(huì)數(shù)，一下就數(shù)到了，數(shù)數(shù)誰(shuí)不會(huì)，但要知道理解，學(xué)這些數(shù)字都會(huì)用到哪里，1+1=2，看上去多好算，但有的時(shí)候運(yùn)用到生活中，也許會(huì)反應(yīng)一陣，這就是你只學(xué)了知識(shí)的表面，時(shí)間長(zhǎng)了，不好的一面，也許會(huì)使你變得消極。再比如說(shuō)好的文章最明顯，有時(shí)一篇文章你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，一讀到，就很反感，也是，你沒(méi)感受過(guò)，根本讀不懂...這樣就不讀了?有些前輩將自己的故事寫進(jìn)書里，就是讓后人看到他們的年代所經(jīng)歷以讓讀者有所感悟，他們是在怎樣環(huán)境下，在什么狀態(tài)下寫下此文，是激昂憤慨還是生機(jī)勃勃，從小就任性，以致養(yǎng)成沒(méi)教養(yǎng)，不懂事，不知輕重，甚至從小就磨滅了自己對(duì)知識(shí)的興趣愛(ài)好，沒(méi)有了知識(shí)做基石后盾，又何談理想抱負(fù)，又何談未來(lái)。
讀一本好書，寫一篇讀后感，是我從小人生最大的夢(mèng)想，感恩我的過(guò)去，感恩過(guò)去和我相識(shí)的人。
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