父母要讓孩子知道，人生不售回程票，不是所有的東西都可以重來。人在社會中，你注定要扮演某個角色，雖非心甘情愿，卻也無可奈何。在社會生活中，如何盡快地為自己找到安身立命之處，是每個人不得不面對的選擇，社會不會等待你成長，所以你要自動自發(fā)地走向成熟。
成熟的標(biāo)志之一是適應(yīng)生活中的不公平，對自己在生活中無法實現(xiàn)的滿足不再叛逆和抗拒。
父母要告訴孩子，生活不可能給你任何你想要的，總有一些地方是上帝不愿意滿足你的。在那些不完滿的領(lǐng)域，你不要選擇一味地抱怨，因為無休止的抱怨過后就是低落和消沉。不要認為整個世界都對不起你，也不要質(zhì)問為什么別人得到的總比自己多。殊不知，任何人都有不完美的方面，都有輸于別人的地方，只是他們對此的態(tài)度不同罷了。
同時，適應(yīng)不意味著放棄努力，適應(yīng)只是讓你擁有一份平和的心態(tài)去面對生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨。適應(yīng)就是困境中的調(diào)和劑，給你一片緩沖地帶以幫助你去進行新的選擇和新的努力。
面對社會上存在的不公平，青春躁動的少男少女們要學(xué)會去適應(yīng)，試著用更寬闊的胸懷去接受，然后再盡自己的努力去改變。
1.關(guān)注孩子的心靈世界
中央電視臺《今日說法》欄目曾經(jīng)報道了一個讓人難以置信的事件：父母對一對雙胞胎姐妹百般依順，唯有學(xué)習(xí)父母管得甚嚴(yán)，從小到大，姐妹倆幾乎天天被鎖在家里學(xué)習(xí)。她們只能透過窗戶把羨慕與向往的目光投向外面的孩子。那把鎖，并沒鎖住她們的心，反而鎖住了原本屬于她們的活力，滋長著與日俱增的仇恨。
步入學(xué)校后，她倆顯得格格不入。自私、任性，以自我為中心成了她倆社交的最大阻礙。當(dāng)與老師或同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，父母只是輕描淡寫地說上幾句或者干脆將其轉(zhuǎn)學(xué)。第二次中考失利后，父母將其又鎖在家里并不予理睬。迷戀上網(wǎng)而又不甘失去自由的姐妹倆，突然覺得只有殺了父母才能擁有自由。于是，一鍋紅棗粥中隱藏著一個殺死父母尋求自由的罪惡陰謀。
【正面管教秘訣】
和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子，走進了孩子的心靈世界。希望父母們能給孩子多一分理解、多一些空間。
2.家庭冷暴力對孩子潛在的危害
大多數(shù)的父母都明白打孩子是不對的，他們希望自己的孩子在沒有暴力的環(huán)境中長大。但心理學(xué)家指出，暴力并不僅僅意味著父母動手打孩子，其他的方式一樣可能會給孩子帶來傷害。
對孩子不理不睬、侮辱、蔑視，讓孩子承受超過他們承受能力的責(zé)任，給孩子很大的壓力，這是另外一種形式的暴力。如果父母忽視自己的孩子，不關(guān)心自己孩子的營養(yǎng)，不給他們穿合適的衣服，孩子也會感到痛苦。還有那些為了讓孩子聽話總用“父母會不喜歡他們”、“扔下他們不管”來威脅孩子的父母，同樣也是在傷害孩子。孩子年齡越小，對父母依賴性越強，越容易受到父母的傷害。
王先生帶著孩子來到醫(yī)院，他的孩子上課時經(jīng)常無緣無故地大叫，品行怪異，經(jīng)心理醫(yī)生診斷，孩子患有品行障礙，而罪魁禍?zhǔn)渍?ldquo;冷暴力”。
“冷暴力”對孩子潛在的危害，越來越引起社會關(guān)注。孩子遭遇“冷暴力”容易患上嚴(yán)重的心理疾病。
【正面管教秘訣】
父母和子女之間的“冷暴力”實際就是新的社會環(huán)境下，親子之間缺乏溝通的一個表現(xiàn)形式。對此，父母要用關(guān)愛的語言感化孩子的心靈，若想取得好的教育效果，防范冷暴力傷害，就必須多關(guān)注和滿足孩子的情感需求。
3.了解孩子的逆反心理
為父母者要認識成長中孩子的叛逆心理，并了解孩子為何叛逆。孩子叛逆行為的形成，非一朝一夕。其可能形成的原因包括多方面。
人與人的相處，應(yīng)是相互作用的，你尊重我，我也尊重你，你對我好，我也對你好。父母與孩子的相處也是如此。身為父母的你，必須注意自己與孩子的溝通方式。很多時候，孩子不一定是叛逆，可能他說了一句話，父母覺得不滿意，就大聲罵他，孩子受到刺激，也變得大聲對抗，或以沉默抗議，或以反叛行為抗議。
許多時候，孩子心里不滿父母脾氣不好，說話不算話等，但又說不出來，便會以行為來表現(xiàn)自己的不滿。有時候，父母并非脾氣不好，而是因為孩子行為不良，經(jīng)常犯錯誤，父母自然責(zé)備得比較多。可是，孩子卻固執(zhí)地認為父母脾氣不好。因此，他很可能會以不聽從命令等行為表示不滿。
【正面管教秘訣】
孩子叛逆，父母一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)利斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜，再與他進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會如暴風(fēng)雨一般，不懂得控制自己，但父母卻應(yīng)該懂得何時該保持冷靜。應(yīng)該像從前一樣關(guān)懷孩子，對待孩子，到了一定階段，這種叛逆的行為將自動消失。
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