今天上午，張教授無(wú)意間看見(jiàn)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題：“如果1=5、2=25、3=125、4=925成立，那么5=？”
教授反復(fù)用筆演算著那幾個(gè)數(shù)字，希望能找出其中的關(guān)聯(lián)，最終發(fā)現(xiàn)似乎只有次方規(guī)律可循：1等于5的一次方，2等于5的二次方，3等于5的三次方，依此類推，那么5就是5的五次方，應(yīng)該等于3125，可如果這樣的話，4應(yīng)該等于625，而不是925。到底是什么規(guī)律呢？
教授呆呆地坐在客廳的沙發(fā)上，那些數(shù)字不停地在他的腦中縈繞，連上小學(xué)的兒子放學(xué)回來(lái)都沒(méi)在意。
兒子看到爸爸呆坐在沙發(fā)上，問(wèn)：“老爸，你怎么了？”
教授這才注意到兒子放學(xué)回來(lái)了，心不在焉地回答兒子：“爸爸在思考數(shù)學(xué)題。”
兒子好奇地看了看那道題，稚氣的聲音中遮掩不住笑意：“爸爸真笨，前面都告訴1=5了，那5當(dāng)然就等于1了！”
教授看著那道題，恍然大悟。
其實(shí)生活中，我們都是“張教授”，面對(duì)事情的時(shí)候，首先將它想得如何如何復(fù)雜。面對(duì)人心也是，遇見(jiàn)一個(gè)陌生人，首先想著陌生人對(duì)自己有何企圖，這樣的態(tài)度讓我們變成了遠(yuǎn)視眼，看不見(jiàn)觸手可及的幸福和友善。
《空秋千》里有一句話：“蕩秋千，來(lái)回終究要停在原點(diǎn)，望太遠(yuǎn)，眼前幸福卻忽略。”我覺(jué)得說(shuō)得很有道理，我們總是在滿心歡喜的企望著那些遙遠(yuǎn)的幸福。
小朋友眼巴巴盼著自己快快長(zhǎng)大，能像哥哥那樣爬到高高的樹(shù)上摘果子。學(xué)生渴望著放暑假，可以邊吃西瓜邊看電視。青春期里的懵懂少年，遇見(jiàn)讓自己臉紅心跳的小女生，巴不得時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到他們牽手步入婚禮殿堂的那一刻。每個(gè)人或多或少都會(huì)有這樣的想法，撥快時(shí)間的鐘表，只想要最后的結(jié)局。殊不知，日子要一天天地過(guò)。
少年，你可知，你眼巴巴盼著自己長(zhǎng)大的同時(shí)，有多少年邁的老人希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，這是你一生中唯一可以肆意任性哭鬧而不被責(zé)備的年紀(jì)。學(xué)生們，你可知，當(dāng)你因?yàn)楸?a href="http://www.04oq8.cn/huati/laoshi/" target="_blank" class=infotextkey>老師批評(píng)而氣鼓鼓的時(shí)候，有多少已經(jīng)工作的人羨慕地看著你們，這是你一生中唯一可以在犯錯(cuò)誤后，有很多人不厭其煩地給你講道理的年紀(jì)。青年，你可知，在你希望時(shí)間立刻飛逝到你們結(jié)婚的時(shí)候，有多少婚姻破碎的雙方，后悔當(dāng)初沒(méi)有多了解彼此一點(diǎn)就閃婚。
日子要一天天地過(guò)，每一天都是不一樣的。人生最珍貴的東西都是免費(fèi)的、不會(huì)停止的。陽(yáng)光是免費(fèi)的、空氣是免費(fèi)的、愛(ài)情是免費(fèi)的、親情是免費(fèi)的、友情是免費(fèi)的、微笑是免費(fèi)的。與其迫不及待地渴望著那遙遠(yuǎn)的并且一定會(huì)到來(lái)的幸福，不如珍惜眼前簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
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