勸誡人們珍惜光陰、令人最是耳熟能詳?shù)墓旁?shī)可能要算明代詩(shī)人文嘉的《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。”意思是，一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天，明天是何等的多啊！可是人的一生如果在等待中度過(guò)，那么，他將虛度光陰，一事無(wú)成。世上的人們?nèi)绻幻魅账b絆，則年復(fù)一年，光陰飛逝，暮年將會(huì)在不知不覺(jué)中到來(lái)。早晨看河水東流而去，傍晚看夕陽(yáng)西下，一日之中無(wú)所事事。百年之中又能有多少個(gè)明日呢？請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)我的明日歌吧！該詩(shī)的意思淺顯，語(yǔ)言明白如話(huà)，說(shuō)理通俗易懂，反復(fù)告誡人們，要珍惜時(shí)間，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要虛度光陰，要“今日事，今日畢”。
在“昨天、今天、明天”問(wèn)題上，本無(wú)必要再加闡述，因?yàn)樯杂悬c(diǎn)頭腦的人都明白其中道理。任何一個(gè)昨天，都來(lái)源于今天；任何一個(gè)理論意義上的明天，都可能成為今天，然后輪回成昨天。昨天給予人們的是回顧，明天給予人們的是展望，今天給予人們的是現(xiàn)實(shí)。今天是明天通往昨天的橋梁。沒(méi)有扎實(shí)的今天，明天很難快樂(lè)地走進(jìn)昨天甜美而充實(shí)的記憶窗。之所以說(shuō)，任何一個(gè)理論意義上的明天，都可能成為今天，一是不知今日事，明天依然無(wú)所事；二是生命若存在，才會(huì)有明天。唯有善于總結(jié)并吸取昨天經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人，才能立足今天做好當(dāng)下的事情，也才能迎來(lái)充滿(mǎn)幻想的明天。
對(duì)每一個(gè)活著的人來(lái)說(shuō)，閉目想一想，昨天雖然離我們遠(yuǎn)去，再也成不了今天，但昨天的人和事都是那么的清晰，回憶起來(lái)是那么的近。但雖近已遠(yuǎn)，過(guò)去的人和事永遠(yuǎn)回不到今天，只有及時(shí)總結(jié)、吸取過(guò)往，才能抓住今天，運(yùn)用好今天，發(fā)揮今天的最大效益。也才能為明天夯實(shí)基礎(chǔ)，搭建通往美好明天的快速路。從時(shí)間和運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)，人走不回老路，走不了老路。但不少人常常走回“老路”，那是他的思想、行為在走老路。
有的人年齡一天天漸長(zhǎng)，昨天去了，他沒(méi)有醒悟；今天到了，他沒(méi)有珍惜，明天過(guò)了，他沒(méi)有感覺(jué)，昏昏噩噩，以為今天很多，其實(shí)，縱使你能活上一百年，才三萬(wàn)六千五百個(gè)“今天”。今天并不多，今天等不得。會(huì)珍惜生命、珍惜今天的人，總是在“每日三省吾身”，每天睡覺(jué)之前想一想，自己今天做了什么、做到了什么、有什么沒(méi)有做、有什么沒(méi)有做好、明天要做什么、做到什么程度。
不少人都愛(ài)說(shuō)假設(shè)的話(huà)，假設(shè)時(shí)間能夠重回我要怎么怎么做，這是自我醒悟的一種表現(xiàn)。但世上永遠(yuǎn)買(mǎi)不到后悔藥。我也曾想，假如我能回到那青春年少的時(shí)光，怎么去求學(xué)、怎么去當(dāng)兵、怎么去愛(ài)人，然而一切都僅是假設(shè)。對(duì)過(guò)去的假設(shè)，都是不能兌現(xiàn)的幻想。只有立足今天、抓住今天、用好今天，才不會(huì)在回憶昨天時(shí)悔恨當(dāng)初。只有立足今天、抓住今天、用好今天，才會(huì)在展望明天時(shí)信心百倍！
愿每個(gè)人都真正知道昨天、今天、明天的辯證關(guān)系，都能及時(shí)從昨天中吸取一點(diǎn)什么、從今天中抓住一點(diǎn)什么、從明天中規(guī)劃一點(diǎn)什么。
熱門(mén)專(zhuān)題：