沒有任何一種人生可以高枕無憂。
物質(zhì)飽滿的要追求精神豐盈，天資聰穎的要懂得后天維護(hù)；缺乏戰(zhàn)略的要找準(zhǔn)方向，拙于耐性的要扎根深入。抵達(dá)和渴望之間始終流動(dòng)著生命本來的追逐力，一個(gè)人蜉蝣深淵，會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)蓄勢(shì)待發(fā)；一個(gè)人身處高位，更要時(shí)刻提點(diǎn)自己居安思危，不能淪為情緒的附庸。
希望你過得安穩(wěn)，但不僅僅指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的朝九晚五。
擁有一種源自內(nèi)心的淡定從容，才是支撐起我們龐大生活明快腳步的根本。
一
大學(xué)畢業(yè)后，選擇回到家鄉(xiāng)的同學(xué)們陸續(xù)考上了公務(wù)員。賀小姐就是其中一個(gè)，她立馬成為大人們飯桌上熱衷討論的“別人家的孩子”。
一般來說，這種“別人家的孩子”只是討喜長輩，可偏偏賀小姐也俘虜了一眾同齡人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。她原是平輩中的佼佼者，這么說，倒不是指她傲人的成績(jī)、肯下功夫的骨氣，而是她對(duì)于人生的多角度規(guī)劃總是能夠令人覺得驚奇。
賀小姐聰慧、平靜，不是“一根筋”，大學(xué)讀的金融，畢業(yè)后同時(shí)給了自己三個(gè)選擇——考研，考公務(wù)員，如果前面的二者不能盡如人愿，她就打包好行囊來北京闖蕩。這樣看來，任何結(jié)果都是收獲。
考上公務(wù)員之后，賀小姐做的第一件事是去報(bào)了尤克里里吉他班。音樂，是她許久以來的心愿。她是拎得清主次的人，知道在什么階段，力氣該往哪里使。過去兩年，因?yàn)橐?a href="http://www.04oq8.cn/huati/shijian/" target="_blank" class=infotextkey>時(shí)間重心放在背書做題應(yīng)戰(zhàn)國考上，只好暫時(shí)將自己的興趣藏在仙女棒里。如今，一見星斗，便傾瀉出滿地醉人的江湖。
這個(gè)社會(huì)上，有太多在穩(wěn)定狀態(tài)下渾噩度日的人，他們其實(shí)并沒有獲得純度的愉悅，只是習(xí)慣用手邊的白粥來撫平內(nèi)心翻滾的油汁。所以，我們看到很多人的眼神，都是同樣的空洞、同樣的麻木，就像歲月流水線上批量生產(chǎn)出的人形木偶。賀小姐，不愿做“人偶”。
在她看來，考上公務(wù)員不過是個(gè)開始。端起“鐵飯碗”，沒什么大不了，能夠依靠自身打造出一個(gè)不可替代的鐵飯碗來，才踏實(shí)。所以，考上公務(wù)員之后的她，該看的書繼續(xù)看，該啃的理論繼續(xù)啃，該學(xué)習(xí)的絲毫不敢懈怠。她說，“因?yàn)椴恢牢磥砭烤箷?huì)怎樣，所以時(shí)刻提醒自己不能掉以輕心。”
如果有一天，離開體制，拋開平臺(tái)，自己還能剩下多少價(jià)值？這或許是每個(gè)年輕人都應(yīng)該思考的問題。
二
F的孩子快三歲了。過了哺乳期，她打算重新回到學(xué)校做老師。有人不理解她，為什么不好好在家享受全職太太的瀟灑日子，偏要擠回職場(chǎng)這個(gè)大油鍋？仿佛每個(gè)工作的人都活得水深火熱。
F來問我的意見，我反問她，“你為什么想回去工作？”
她想了想說：“大概，還是不習(xí)慣這種溫水煮青蛙的生活。”
F的家庭條件不錯(cuò)，就算是不工作也能享受得起小資青年的寬松闊綽。她的愛人思想很開明，認(rèn)為每個(gè)人都有自己偏愛的生活方式，無論是整日圍繞灶臺(tái)，還是穿梭在山川湖海，他都會(huì)無條件支持F的選擇。當(dāng)然，F(xiàn)很愛家庭，她之所以想要回去上班，不是出于經(jīng)濟(jì)壓力或者流言蜚語，只是對(duì)她來說，工作同樣是生活的一部分。沒有了，就空落落的。
容易滿足和沉溺其中是兩碼事。真正懂得珍視自己所擁有的一切的人，不會(huì)只是一味消耗所愛。
結(jié)婚后，親朋好友們常常對(duì)F抱以羨慕之辭。“瞧你多悠哉，不用上班”、“再也不用熬夜趕PPT了”、“你這一生啊，一眼望到底，都是享不盡的福氣了”——最后這句來自前同事的話落進(jìn)了F的耳朵里著實(shí)尖銳，一眼望到底，這樣的安穩(wěn)真是我想要的嗎？F不禁有些氣餒。
這么久以來，她一直覺得在生活平和祥靜的表象之下，哪里對(duì)不上位。一些隱約的焦慮，來自于對(duì)舒服淺嘗輒止的免疫。
“舒服”是一種很大眾的說法，仔細(xì)說來，其實(shí)“舒服”包含了三種感覺：快樂、幻想和放松。
快樂太滿，容易樂極生悲?；孟胩珡?qiáng)，容易迷失方向。放松太久，容易喪失力度。
過去F是職場(chǎng)上腳踩風(fēng)火輪的拼命三娘，研究課題，四處家訪，關(guān)照每一位學(xué)生的身心健康。和孩子們?cè)谝黄?，所回饋給她的成就感亦是她填補(bǔ)生命空洞的價(jià)值所在。那個(gè)時(shí)候，雖然整日為了班里的同學(xué)手忙腳亂，內(nèi)心卻是踏實(shí)的。現(xiàn)在，雖然以一個(gè)母親的身份陪伴在孩子身邊，溫情與親昵，令她不由自主地感受到欣慰，但總覺得，這樣的生活不完全是她想要的。
我再見到F的時(shí)候，她已經(jīng)回到了學(xué)校，整個(gè)人看起來神采飛揚(yáng)。說起近況，她一溜煙兒地給我講了好多班級(jí)趣事，末了，給我翻出手機(jī)里兒子的照片。“剛開始我去上班，他總是鬧呀鬧的，不和我說話。后來習(xí)慣了幾天，突然在某天清晨我即將踏出門的那刻，他跑過來，‘吧唧’親了我一口。我想，他是支持我的吧。”
“也是那個(gè)時(shí)候，我突然意識(shí)到，原來，所謂的歲月靜好，不是保持不動(dòng)彈的姿態(tài)，而是在折騰的時(shí)光中，還能有人陪伴。”
三
為生活中所有美好的小事干杯，也對(duì)美好的背后居安思危。
這個(gè)時(shí)代太快了，每個(gè)路口所給的綠燈時(shí)間非常有限。如果你不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以輕快的步伐、矯健的動(dòng)作和審視周邊的反應(yīng)能力抵達(dá)對(duì)面，就會(huì)被困到斑馬線中央。眼睜睜看著自己的同伴穿流而去，而你，只能等待下一個(gè)綠燈亮起。
我們和想要的生活之間，常常隔著一些東西。無知的念頭，自身的惶恐，現(xiàn)實(shí)的傲慢，無能為力的失重感，這些都有可能成為阻擋我們向前的羈絆。在這個(gè)過程中，要盡量試著跳脫以往看待事物的習(xí)慣。站在離眼前生活狀態(tài)一英尺以外的地方，答案自會(huì)出現(xiàn)。
考上公務(wù)員，不是終點(diǎn)站。結(jié)婚生子，亦不是塵埃落定。
一個(gè)人，內(nèi)心要有所支撐，才算真的安穩(wěn)。
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