要說大學(xué)中最令人哭笑不得的專業(yè)，大概就是計(jì)算機(jī)技術(shù)了，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，相信就是在座的程序員的你們呀。說起大學(xué)計(jì)算機(jī)考試、數(shù)據(jù)庫(kù)、IF-else……相信你們就要開始吐槽一波了。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，期末考試掛科那簡(jiǎn)直就是常事了。在上課的時(shí)候，我們總能看到大學(xué)計(jì)算機(jī)老師輕松玩轉(zhuǎn)各種計(jì)算機(jī)語言，脫口而出那都不在話下。在學(xué)生心目中，老師簡(jiǎn)直就是計(jì)算機(jī)界的“大咖”。
然而，那么厲害的大學(xué)計(jì)算機(jī)老師為什么不去當(dāng)程序員，而在高校當(dāng)老師呢?
程序員工資表面比大學(xué)老師高，實(shí)際上相差不大。
市面上的程序員工資要比老師的高，但是老師的薪資福利待遇很不錯(cuò)，最為重要的是有兩個(gè)充足的寒暑假。這樣一算下來，老師的總體工資和程序員的其實(shí)是沒差。
程序員很忙很辛苦。
程序員的工作是非常忙的，加班是常事，晚上通宵更是正常不過的事情了。這也是為什么程序員的工資為什么那么高的，你一天工作8小時(shí)，程序員可能是一天24小時(shí)都要工作。
大學(xué)老師工資不高但是職業(yè)社會(huì)地位高。
說出去自己是個(gè)大學(xué)老師，那得多有面子呀。再說了，如果在大學(xué)混得比較好的話，弄個(gè)大學(xué)教授當(dāng)一下基本是沒有什么問題的。而程序員混得再好也逃脫不掉加班、忙的命運(yùn)，升職頂多就是公司中層，自己出去創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)又大。
所以，很多人都去當(dāng)大學(xué)老師啦!
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